MALDITOS, CANALHAS DEMONIOS "NÃO CONSEGUIRÃO" || "ONU e OMS" DIZEM QUE AS ESCOLAS DEVEM EQUIPARA AS CRIANÇAS PARA TER PARCEIROS SEXUAIS.


Esse relatório de evidências revela como a Organização Mundial da Saúde e as Nações Unidas estão sexualizando crianças pequenas na educação primária em todo o mundo, com o objetivo de normalizar a pedofilia. 

Este relatório consiste apenas de evidências sólidas, com muitos documentos oficiais, vídeos, livros, arquivos etc. 

odos os documentos em PDF podem ser baixados na seção de referências no final deste relatório.


"Crianças pequenas são seres sexuais que devem ter parceiros sexuais, e começar com o sexo o mais cedo possível. 

Por esta razão, os jardins de infância e as escolas primárias devem ensinar as crianças a desenvolver a luxúria e o desejo sexual, aprender masturbação, construir relações entre pessoas do mesmo sexo, usar pornografia online e aprender diferentes técnicas sexuais, como o sexo oral."

Este é um resumo limitado das diretrizes oficiais emitidas pela Organização Mundial da Saúde e pelas Nações Unidas para autoridades educacionais em todo o mundo. 

Enquanto isso, organizações judiciais emitem declarações de que o sexo entre crianças pequenas e adultos deve ser legalizado, enquanto os meios de comunicação pedem a aceitação da pedofilia como uma orientação sexual normal.


Preparar as crianças para terem parceiros sexuais

As Nações Unidas emitiram o documento "International Technical Guidance on Sexual Education"1. 

 

É a diretriz oficial para escolas primárias em todo o mundo.

 

O objetivo deste documento está descrito na página 16: 

 

Em suas próprias palavras:

"Seu objetivo é equipar as crianças...
para desenvolver relações sexuais". 


Na página 17, as Nações Unidas explicam que este guia tem o objetivo de ajudar as crianças a construir relacionamentos com parceiros românticos ou sexuais. 


Em suas próprias palavras:


"Essas habilidades podem ajudar as crianças a formar relacionamentos com... parceiros sexuais".

Na página 71, os educadores são instruídos a ensinar crianças a partir dos 5 anos sobre beijos, abraços, toques e comportamentos sexuais

Crianças de 9 anos devem ser ensinadas sobre masturbação, atração sexual e estimulação sexual.


As Nações Unidas afirmam que as escolas primárias devem ensinar as crianças pequenas sobre masturbação, comportamentos sexuais, atração sexual e estimulação sexual. 

Ensinar crianças pequenas a fazer sexo


agenda para garantir que as crianças tenham parceiros sexuais, está a ser desenvolvida pela Organização Mundial de Saúde. 


O seu documento "Standards for Sexuality Education in Europe"2 contém as seguintes instruções para jardins de infância e escolas primárias:

︎ Crianças entre 0 e 4 anos devem aprender sobre masturbação e desenvolver interesse pelo próprio corpo e dos outros.

︎ Crianças entre  4 e 6 anos devem aprender sobre masturbação e ser encorajadas a expressar suas necessidades e desejos sexuais

︎ Crianças entre  6 e 9 anos devem aprender sobre relações sexuais, pornografia online, ter um amor secreto e autoestimulação.

︎ As crianças entre os 9 e os 12 anos devem ter a sua primeira experiência sexual e aprender a usar pornografia online. 



A OMS instrui professores em todo o mundo a educar  crianças de 9 anos sobre como ter relações sexuais pela primeira vez, como experimentar sexo usando a internet e telefones celulares e aprender diferentes técnicas sexuais.

Instruir as crianças a masturbarem-se


O vídeo a seguir faz parte de um programa escolar europeu que trabalha em estreita colaboração com a Organização Mundial da Saúde e as Nações Unidas para implementar sua agenda nas escolas de todo o país. Trata-se de um exemplo real da execução destas diretrizes, neste caso nos Países Baixos. 


O vídeo mostra como crianças pequenas são incentivadas pelos professores a começar a se masturbar. Isso se espalhou para muitos milhares de escolas como parte do programa de "educação sexual abrangente" da OMS, cujo objetivo é que as crianças comecem a ter relações sexuais o mais cedo possível. 


A editora deste vídeo, a Fundação Rutgers, opera em 27 países, é um parceiro próximo da OMS e da Nações Unidas, e é financiada por Bill Gates.6 


A língua falada no vídeo é o Holandês, mas por favor, esteja ciente de que este é um exemplo da vida real da execução de uma agenda INTERNACIONAL da Organização Mundial da Saúde e das Nações Unidas, o que significa que isso chegará às escolas públicas em todas as nações do mundo.

Sexualizar crianças faz parte da Agenda 2030 das Nações Unidas


Os logotipos do documento das Nações Unidas "International Technical Guidance on Sexual Education" mostram que isso faz parte dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 das Nações Unidas. 


A Agenda 2030 das Nações Unidas é um plano para transformar todos os aspetos da existência humana na Terra até o ano de 2030. Em suas próprias palavras:3

Adotamos uma decisão histórica sobre um conjunto abrangente, abrangente e centrado nas pessoas de objetivos e metas universais e transformadores. 

Comprometemo-nos a trabalhar incansavelmente para a plena implementação desta Agenda até 2030.

Eles deixam claro que a transformação da vida humana alcançará todas as pessoas do mundo:

Ao embarcarmos nesta jornada coletiva, prometemos que ninguém ficará para trás. 

Trata-se de objetivos e metas universais que envolvem todo o mundo, tanto os países desenvolvidos como os países em desenvolvimento.


As declarações oficiais das Nações Unidas são claras: querem que o mundo inteiro seja transformado. Garantir que as crianças pequenas tenham relações sexuais, aprendam a masturbar-se e a usar pornografia online faz parte desta agenda. 

Nos Estados Unidos, o governo Biden divulgou declarações confirmando os planos de implementar essa agenda em todo o país o mais rápido possível, e o mais tardar até 2030.4

Demonstraremos liderança e tomaremos medidas coletivas para implementar a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável e acelerar a consecução dos ODS até 2030 e enfrentar os desafios do desenvolvimento, revigorando um multilateralismo mais inclusivo e uma reforma destinada a implementar a Agenda 2030.

Por favor, entenda a gravidade desta situação: a "Orientação Técnica Internacional sobre Educação Sexual" das Nações Unidas faz parte dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 das Nações Unidas. 


O governo Biden promete acelerar a implementação para que a Agenda seja alcançada até 2030. 


O mesmo vale para qualquer outra nação do mundo que apoie a Agenda 2030 das Nações Unidas.


Rutgers: editora mundial de educação sexual

Neste relatório, analisaremos mais de perto a forma como esta agenda está a ser implementada, por exemplo, nos Países Baixos e na Europa. 


A Holanda está no centro desta agenda mundial de sexualização de crianças pequenas. 


O que acontece lá vai se espalhar pelo mundo: nos EUA, Canadá, Austrália, Reino Unido, África, Ásia, etc. Esta nação é a sede de uma editora mundial desta "educação sexual abrangente": a Fundação Rutgers.5 


Um membro da equipe de Rutgers, Ineke van der Vlugt, foi colaborador dos "Standards for Sexuality Education in Europe" da OMS, mostrando como esta fundação trabalha de perto com a Organização Mundial da Saúde.


Rutgers opera em 27 países e é financiado por organizações globais como a Fundação Bill e Melinda Gates e a Federação Internacional de Planejamento Familiar, cujas raízes estão nos Estados Unidos.6


A Organização Mundial daSaúde e as Nações Unidas instruem as autoridades educacionais em todo o mundo a garantir que as crianças tenham parceiros sexuais. 

 Na primavera de 2023, Rutgers lançou um currículo nacional na Holanda com o nome 

"Febre da primavera".7 Um cartaz escolar foi colocado em escolas primárias de todo o país. 

Traduzi-o para inglês para o nosso público mundial e adicionei destaques para revelar a mensagem deste cartaz da escola. 

Dois rapazes dão as mãos e dizem: "Sim, nós dois queremos". 

Duas jovens encontram um "lugar seguro" para fazer sexo.

Este cartaz escolar ensina crianças do mesmo sexo a "fazê-lo" umas com as outras. 

O currículo "Febre da primavera" empurra agressivamente o tema da homossexualidade para crianças desavisadas e vulneráveis. Abaixo estão as ilustrações deste programa para escolas primárias. 


É uma coisa uma pessoa lutar contra a identidade sexual, é outra coisa se a confusão sexual for empurrada para as escolas primárias para doutrinar as crianças a seguirem um estilo de vida homossexual. 

No entanto, empurrar crianças pequenas para a homossexualidade é diretamente instruído pela Organização Mundial da Saúde e pelas Nações Unidas. 

Na página 40 dos "Padrões para a Educação Sexual", as escolas são instruídas a ensinar crianças de quatro anos sobre "relacionamentos do mesmo sexo", e na página 44, os educadores são instruídos a ensinar crianças de nove anos sobre "amizade e amor para com pessoas do mesmo sexo".

Na aplicação prática do parceiro da OMS, a Fundação Rutgers, vemos que não se trata apenas de informar as crianças, mas de encorajá-las ativamente a seguir o caminho da homossexualidade, o mais cedo possível.  


A Organização Mundial de Saúde instrui as escolas a incentivarem as crianças a envolverem-se em relações homossexuais com os seus amigos. 

Um cartaz da escola mostra duas raparigas a encontrar um lugar seguro e dois rapazes a aceitarem ter relações sexuais.  

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https://stopworldcontrol.com/pt-br/criancas/?inf_contact_key=c24c9c980d2d8a2dcdb29fefbb2f45497e470d92b8b75168d98a0b8cac0e9c09

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